Al via il concorso per giovani traduttori dell’UE. Johannes Hahn: “Riunire giovani di diversi Paesi”.

Le scuole secondarie di tutti i paesi dell’UE possono ora iniziare a iscriversi a Juvenes Translatores, il concorso annuale di traduzione della Commissione europea che, dal 2007, promuove l’apprendimento delle lingue nelle scuole e consente ai giovani di provare che cosa significa fare il traduttore.

La competizione, aperta agli studenti diciassettenni delle scuole secondarie superiori, si svolgerà contemporaneamente in tutti gli istituti selezionati nell’UE. Dalle ore 12.00 del 2 settembre, le scuole potranno, perciò, iscriversi online per consentire ai propri studenti di competere con i coetanei degli altri Paesi dell’Unione. Il tema dei testi che i ragazzi tradurranno quest’anno è “In partenza… verso un futuro più verde”.

“L’obiettivo del concorso – spiega Johannes Hahn, Commissario per il Bilancio e l’amministrazione – è incoraggiare i giovani a considerare la carriera di traduttore e, in generale, promuovere l’apprendimento delle lingue. Il tema è in linea con una delle priorità politiche più importanti dell’UE, il Green Deal europeo, che riguarda da vicino i giovani. Oltre ad affrontare questo tema interessante, l’obiettivo del concorso è riunire giovani di diversi paesi appassionati di lingue, incoraggiandoli e aiutandoli a superare le barriere tra le persone e le culture. La capacità di comunicare con gli altri e di comprendersi a vicenda, indipendentemente dalle differenze, è fondamentale affinché l’UE possa prosperare”.

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L’iscrizione degli istituti scolastici – che costituisce la prima parte della procedura in due fasi – resterà aperta fino alle ore 12.00 del 20 ottobre 2021. Per iscrivere la scuola, gli insegnanti potranno usare una delle 24 lingue ufficiali dell’UE.

La Commissione europea inviterà 705 scuole a partecipare alla fase successiva. Le scuole selezionate sceglieranno un massimo di 5 studenti che parteciperanno al concorso, mentre i vincitori saranno annunciati all’inizio di febbraio 2022.